Desafiando os métodos tradicionais de ensinar

Doutor em Ciências Contábeis pela Universidade de Brasília (2024) e Mestre em Administração Pública pela mesma instituição (2014), com múltiplas especializações (MBA) em Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Finanças Públicas, Finanças, Investimentos e Banking, além de Ciência de Dados. Possui mais de 15 anos de experiência no desenvolvimento e coordenação de soluções tecnológicas.

 

Tem-se dedicado a popularizar a ciência e a educação profissional nas escolas públicas do Distrito Federal, especialmente, por meio dos Educação Financeira nas Escolas (2014 a 2016) e os projetos Caminhão da Tecnologia (2021 a 2022) e Reciclotech (2023 a 2024).

 

Atualmente, exerce a função de pesquisador sênior e Diretor Administrativo e Financeiro na Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação (RBCIP), onde é responsável por supervisonar e coordenar a execução de dezenas projetos de Tecnologia e Educação. Coordenou e idealizou o "Projeto Argonautas - Desafiando os Métodos Tradicionais de Ensino" (2017 - 2020), o qual foi financiado com recursos privados, focado em inovar métodos de ensino tradicionais.